报补习班成了很多家庭的标配，但不是所有孩子都需要，报之前得想清楚。首先看孩子的需求，比如数学总考 60 分，上课听不懂，报个基础班补补有用；要是已经考 90 多分，再报提高班可能就是浪费时间。报补习班成了很多家庭的标配，但不是所有孩子都需要，报之前得想清楚。首先看孩子的需求，比如数学总考 60 分，上课听不懂，报个基础班补补有用；要是已经考 90 多分，再报
别跟风报班，邻居孩子报了钢琴班，自己也跟着报，不管孩子喜不喜欢。可以先让孩子体验几节课，观察他的反应，愿意学、能坚持再报，不然交了钱也学不进去。
控制数量，低年级孩子报 1-2 个兴趣班就行，报太多会累垮，连玩的时间都没有。比如周中报个作业辅导，周末报个画画班，留出一天让孩子自由安排。
看效果别只看分数，比如报作文班，孩子能流畅表达了，比多考几分更重要；报运动班，孩子体质变好了，也是收获。如果报了半年，孩子成绩没进步，还越来越讨厌学习，赶紧停掉，换个方式试试。
家长也要算经济账，有些高价班动辄上万，效果却一般，不如找个口碑好的普通班。其实学校课堂才是主阵地，把课本吃透比报再多班都有用，别本末倒置。